La educación inclusiva. Reflexiones desde Latinoamérica por Juan Bello Domínguez, Mariana del Rocío Aguilar Bobadilla, coordinadores; María Gabriela Guillén Guerrero, autora [y otros 18 más]

By: Bello Domínguez, Juan [Coordinador(a)]
Contributor(s): Aguilar Bobadilla, Mariana del Rocío [Coordinador(a)] | Guillén Guerrero, María Gabriela [Autor(a)] | Durán Cruz, Liliana [Autor(a)] | Delgado Álvarez, Carlos René [Autor(a)] | Delgado Oleas, Nancy Karla [Autor(a)] | García Guiliany, Jesús [Autor(a)] | Martínez Ventura, Jairo [Autor(a)] | González Godoy, Dálice [Autor(a)] | Baez Rincón, Astris Gabriela R [Autor(a)] | Saldívar Reyes, Andrea [Autor(a)] | Guzmán Zamora, Josué [Autor(a)] | Ávila Casco, Diana Selene [Autor(a)] | Arciniegas Sigüenza, Liliana [Autor(a)] | Mendoza Ramírez, Claudia Berenice [Autor(a)] | Durán, Sonia Ethel [Autor(a)] | Castellano, María Isabel [Autor(a)] | Crissién Orellano, José Eduardo [Autor(a)] | Araújo Vitali, Marcela [Autor(a)] | Espinosa Lugo, Ana Luisa [Autor(a)] | Cariño Montero, Arturo E [Autor(a)]
Material type: TextTextLanguage: Spanish Publisher: México: Castellanos editores, 2016Edition: Primera ediciónDescription: 318 páginas: 21 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 9685573451; 9796855734511Subject(s): Violencia | Educación integradora | América Latina | Discapacidad | Escuela inclusiva | Ámbito socialDDC classification: 306.43
Incomplete contents:
Educación y políticas de inclusión en América Latina. — Latinoamérica, de la exclusión a la inclusión social: la educación inclusiva como camino. — Escuelas inclusivas: ¿discurso o posibilidad para convivir entre las diferencias?. — La educación inclusiva: entre el discurso oficial y la realidad educativa. — Educación inclusiva una mirada en el contexto colombiano. — La percepción del ejercicio profesional del educador especial: la voz del maestro regular. — Pertinencia de la educación superior: un camino hacia la inclusión. — ¿Inclusión o exclusión? Reflexiones epistemológicas y aproximación a una posible realidad. — Realidades de la migración interna en personas adultas mayores. — Orientación vocacional para alumnos ciegos y con baja visión: su inclusión a la vida universitaria. — Las enseñanzas del anciano indígena “Viejo Antonio” en el discurso político del movimiento neozapatista. — Educación inclusiva: la gran ausente en América Latina. — Educación inclusiva o la inclusión de los otros
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Educación y políticas de inclusión en América Latina. — Latinoamérica, de la exclusión a la inclusión social: la educación inclusiva como camino. — Escuelas inclusivas: ¿discurso o posibilidad para convivir entre las diferencias?. — La educación inclusiva: entre el discurso oficial y la realidad educativa. — Educación inclusiva una mirada en el contexto colombiano. — La percepción del ejercicio profesional del educador especial: la voz del maestro regular. — Pertinencia de la educación superior: un camino hacia la inclusión. — ¿Inclusión o exclusión? Reflexiones epistemológicas y aproximación a una posible realidad. — Realidades de la migración interna en personas adultas mayores. — Orientación vocacional para alumnos ciegos y con baja visión: su inclusión a la vida universitaria. — Las enseñanzas del anciano indígena “Viejo Antonio” en el discurso político del movimiento neozapatista. — Educación inclusiva: la gran ausente en América Latina. — Educación inclusiva o la inclusión de los otros

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