Diálogo e interlocuções: experiências e práticas pedagógicas na América Latina por Tânia Maria Hetkowski, Tarsis de Carvalho Santos y Silvia Leticia Costa Pereira Correia organizadores

By: Hetkowski, Tânia Maria [Organizador(a)]
Contributor(s): Carvalho Santos, Tarsis de [Organizador(a)] | Costa Pereira Correia, Silvia Letícia [Organizador(a)]
Material type: TextTextLanguage: Portuguese Publisher: Curitiba: CRV. 2018Description: 274 páginas: Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) 23 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 9788544421918Subject(s): Educación | América Latina | Estrategias pedagógicas | Prácticas pedagógicasDDC classification: 370.1
Contents:
Entre nós e outros: vozes educacionais na América Latina. — Os currículos dos cursos integrados: impressões dos ingressantes do Curso Técnico em Informática. — Caminhos da inteligência colectiva e a formação continuada de professores á luz dos estudos de Pierre Lévy. — A carta da tierra na práctica: uma experiência eco-pedagógica de educação ambiental no Equator. — Comunidades cognitivas diferenciadas: entrelaçando conhecimientos através da práctica pedagógica do projeto acadêmico comunitário da Universidade Bolivariana da Venezuela. — Matriz de habilidades TIC para el aprendizaje en Chile. — A policía militar da Bahía e a escola: derrumbando muros e contribuindo na prevençao ao uso indevido das drogas. — La práctica pedagógica, un concepto en tensiones. — Formaçao continuada de professores de cursos técnicos de nível médio em encontros pedagógicos. — Interculturaliodad y plurilinguismo en la clase de lengua extranjera: una experiencia didáctica en un colegio bilingue de la ciudad de Barrancabermeja. — Branqueamento do livros didácticos: estratégias de silenciamento da autoria negra. — Retos para la internalización de los estudios de posgrado en América Latina y El Caribe: el caso del posgrado en planificación de la Universidad Nacional de Costa Rica. — Para Além da formação de professores: uma reflexão da práxis da Educação de jovens e adultos em Vera Cruz- BA. — Política pública de inclusão sociodigital: o software livre como elemento mobilizador do conhecimiento hipertextual. — Parques interactivos de ciencia y tecnología (PICT) opción para la promoción de la cultura cientifica. — EAD e TIC: potencialidades para a formação de PM no estado da Bahia
List(s) this item appears in: INGRESOS JULIO 2018
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Item type Current location Home library Collection Call number Status Date due Barcode Item holds
Libros Libros
Estantería
Campus Central
Estantería
Colección de divulgación general 370.1 (Browse shelf) Available 01-008271
Total holds: 0

Entre nós e outros: vozes educacionais na América Latina. — Os currículos dos cursos integrados: impressões dos ingressantes do Curso Técnico em Informática. — Caminhos da inteligência colectiva e a formação continuada de professores á luz dos estudos de Pierre Lévy. — A carta da tierra na práctica: uma experiência eco-pedagógica de educação ambiental no Equator. — Comunidades cognitivas diferenciadas: entrelaçando conhecimientos através da práctica pedagógica do projeto acadêmico comunitário da Universidade Bolivariana da Venezuela. — Matriz de habilidades TIC para el aprendizaje en Chile. — A policía militar da Bahía e a escola: derrumbando muros e contribuindo na prevençao ao uso indevido das drogas. — La práctica pedagógica, un concepto en tensiones. — Formaçao continuada de professores de cursos técnicos de nível médio em encontros pedagógicos. — Interculturaliodad y plurilinguismo en la clase de lengua extranjera: una experiencia didáctica en un colegio bilingue de la ciudad de Barrancabermeja. — Branqueamento do livros didácticos: estratégias de silenciamento da autoria negra. — Retos para la internalización de los estudios de posgrado en América Latina y El Caribe: el caso del posgrado en planificación de la Universidad Nacional de Costa Rica. — Para Além da formação de professores: uma reflexão da práxis da Educação de jovens e adultos em Vera Cruz- BA. — Política pública de inclusão sociodigital: o software livre como elemento mobilizador do conhecimiento hipertextual. — Parques interactivos de ciencia y tecnología (PICT) opción para la promoción de la cultura cientifica. — EAD e TIC: potencialidades para a formação de PM no estado da Bahia

There are no comments on this title.

to post a comment.

Gracias por visitarnos

Ver Información de Accesos