Los hilos de la palabra: pedagogía y didáctica Por Armando Zambrano Leal
By: Zambrano Leal, Armando [Autor(a)]
Material type:
TextLanguage: Spanish Series: SeminariumPublisher: Bogotá: Magisterio, 2006Edition: Description: 263 páginas: 24 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 9582008725; 9789582008727Subject(s): Educación | Aprendizaje | Sociología de la educación | PedagogíaDDC classification: 370 | Item type | Current location | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Libros
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Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 370 Z146 (Browse shelf) | Available | 01-018244 |
Incluye Bibliografía: páginas 247-262
Palabra/concepto. — Detrás de la palabra/concepto. — Terreno de la palabra/concepto. — La pedagogía “lugar en las ciencias de la educación”. — La didáctica “lugar en las ciencias de la educación”. — Antes del cierre “los hilos de la palabra/concepto”
El gran mérito de este libro es introducirnos con precisión en el corazón de la “cosa educativa”, siguiendo la línea recta de esta tradición. En él, se analiza cómo han surgido las “ciencias de la educación” desde cuando se tuvo necesidad de comprender el “hecho educativo” en toda su complejidad, esclareciéndolo desde el punto de vista sociológico, psicológico, histórico, filosófico, etc. Él muestra la importancia de la “pedagogía”, la cual trabaja sobre las condiciones vivas de la empresa educativa: postular la educabilidad de cada uno y respetar su libertad, situarse en la continuidad de la experiencia cotidiana y permitir romper con ella, favorecer el indulto de la inmediatez del acto y autorizar el riesgo…, contradicciones insuperables, pero muy fecundas desde el momento en que la persona se esfuerza por superarla a través de la invención pedagógica.
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