Educando para la sostenibilidad: Creando puentes entre aula, ambiente y sociedad a través de la metodología LORET Por Universidad Nacional de Educación
By: Universidad Nacional de Educación
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TextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador: Editorial UNAE, vvob educationfor development, 2021Description: 214 páginas: 30 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 9789942783714Subject(s): Enseñanza | Cambio cultural | Herramienta de autoformación | Estrategia de enseñanza | Aprendizaje | Conocimientos | ExperienciasDDC classification: 363.7 Online resources: Click here to access online | Item type | Current location | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Libros
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Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 363.7 (Browse shelf) | Available | 01-020804 | ||
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Libros
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Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 363.7 (Browse shelf) | Available | 01-020805 |
Introducción y metodología. — Experiencias LORET en el Ecuador. — Experiencias LORET en unidades educativas de la región. — Experiencias LORET en la unidad educativa de la región costa del Ecuador. — Experiencias LORET en la región Sierra del Ecuador: Universidad Nacional de educación (UNAE). —Experiencias LORET en educación no formal
Este libro recopila las primeras experiencias educativas referentes a la implementación de la metodología LORET llevadas a cabo en América Latina. LORET es una mitología educativa que utiliza problemas socioambientales, reales y de relevancia local, como punto de partida para generar procesos educativos de gran pertinencia para el momento actual. Se detalla la metodología, se muestran procesos implementado en diferentes instituciones educativas del Ecuador, formales y no formales, y se ofrecen herramientas para docentes y personal educativo con el fin de generar procesos que fomenten una educación para la sostenibilidad desde el aula y la comunidad
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