Inclusión y calidad: la experiencia de las nuevas universidades en América Latina Axel Didriksson T., coordinador
By: Didriksson T. Axel [Coordinador(a)] |
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TextLanguage: Spanish Publisher: Azogues: Universidad Nacional de Educación del Ecuador, 2018Edition: Primera ediciónDescription: 199 páginas: Tablas y Cuadros 22 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 9789942783035Subject(s): Universidad | Educación Superior | EnseñanzaDDC classification: 378.17 Abstract: Las experiencias que aparecen en esta obra posibilitan observar cómo las nuevas universidades públicas de América Latina, dan cuenta que es posible construir universidades de bien social, gratuitas, subsidiadas, de alta calidad con inclusión social y pertinencia, que generan innovación, interculturalidad, van hacia los sectores más marginados, pero mantienen una gestión institucional de gran eficacia participativa tanto a nivel local, nacional como internacional
| Item type | Current location | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 378.17 D562 (Browse shelf) | Available | 01-008002 | ||
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Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 378.17 D562 (Browse shelf) | Available | 01-007998 | ||
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Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 378.17 D562 (Browse shelf) | Available | 01-008000 | ||
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Estantería Cerrada | Lago Agrio Estantería Cerrada | Colección de divulgación general | 378.17 D562 (Browse shelf) | Available | 02-000522 | ||
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Estantería Cerrada | Lago Agrio Estantería Cerrada | Colección de divulgación general | 378.17 D562 (Browse shelf) | Available | 02-000523 | ||
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Estantería Cerrada | Lago Agrio Estantería Cerrada | Colección de divulgación general | 378.17 D562 (Browse shelf) | Available | 02-000454 | ||
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Estantería Cerrada | San Vicente Estantería Cerrada | Colección de divulgación general | 378.17 D562 (Browse shelf) | Available | 03-000391 |
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Las experiencias que aparecen en esta obra posibilitan observar cómo las nuevas universidades públicas de América Latina, dan cuenta que es posible construir universidades de bien social, gratuitas, subsidiadas, de alta calidad con inclusión social y pertinencia, que generan innovación, interculturalidad, van hacia los sectores más marginados, pero mantienen una gestión institucional de gran eficacia participativa tanto a nivel local, nacional como internacional
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