Cómo realizar la evaluación continua por Pedro Municio Fernández
By: Municio Fernández, Pedro [Autor(a)]
Material type:
TextLanguage: Spanish Series: Folletos número 50-51Publisher: Madrid: Magisterio Español, 1974Edition: Tercera ediciónDescription: 127 páginas: Gráficos 18 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 8426556302Subject(s): Rendimiento escolar | Evaluación del estudiante | Modelos de pruebas | Calificaciones | Evaluación escolarDDC classification: 371.27 | Item type | Current location | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Libros
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Campus Central Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 371.27 M9251 (Browse shelf) | Available | 01-013175 |
Incluye Bibliografía: páginas 125-127
Significado de la evaluación continua. — ¿Qué es evaluar?. — Importancia de los objetivos. — Dominio cognoscitivo. — Aplicación. — Evaluación. — Valoración. — Dominio psicomotor. — Selección de materiales para la redacción de pruebas. — Elaboración de pruebas. — Pruebas de respuesta libre. — Pruebas de respuesta limitada. — Pruebas de selección de respuesta. — Pruebas de respuestas por pares. — Otros modelos de pruebas. — Como calificar. — Disposiciones legales. — Principios y normas generales. — Procedimientos de evaluación por áreas
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