Formación y actualización para la función pedagógica Por Vicente S. Ferreres y Francesc Imbernón, editores
By: Ferreres, Vicente S [Editor(a)]
Contributor(s): Imbernón, Francesc [Editor(a)]
Material type:
TextLanguage: Spanish Series: Didáctica y organización escolar número 4Publisher: Madrid: Síntesis, 1999Description: 286 páginas: Diagramas 23 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 8477386382Subject(s): Formación de docentes | Docencia | Didáctica | Desarrollo profesional | PedagogíaDDC classification: 370.71 | Item type | Current location | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Libros
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Estantería | Campus Central Estantería | Colección María E. Salinas | 370.71 F414 (Browse shelf) | Checked out to ORMARY EGLEE BARBERI RUIZ (0151623766) | 01/20/2023 | 01-020240 |
Incluye Bibliografía
La formación y la profesionalización en la función pedagógica. — Conceptualización de la formación y desarrollo profesional. — Currículo y enseñanza. — Orientaciones y estrategias actuales en el desarrollo profesional del docente. — Características y funciones del profesorado en una sociedad dinámica. — El paradigma personal. influjo del trabajo profesional en la personalidad del educador.
Partiendo de los conceptos básicos de competencia, profesión y profesionalización plantea la necesidad de disponer de un modelo de formación y de establecer estructuras y propuestas coherentes que posibiliten una mayor innovación de los procesos educativos de los centros. Este texto va dirigido a los alumnos de las titulaciones de Pedagogía, Educación Social, Magisterio y Psicopedagogía, así como a todos aquellos que participen en otros ámbitos de la Educación: enseñanza reglada, educación especializada, empresa, salud, formación de formadores, producción de materiales, ocio y tiempo libre, etc.
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