Cómo realizar la programación didáctica en Formación Profesional por José Lozano Luzón

By: Lozano Luzón, José [Autor(a)]
Material type: TextTextLanguage: Spanish Series: Complementos de formaciónPublisher: Madrid: Síntesis, 2018Description: 236 páginas: Gráficos 22 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 9788491711070Subject(s): Educación Superior | Métodos de enseñanza y estudioDDC classification: 378.17
Incomplete contents:
Programación didáctica: aspectos clave: Aspectos previos de la programación didáctica. — La fundamentación como garantía de éxito y coherencia. — El contexto eje cetral en la programación. — El diseño de la programación didáctica: El desarrollo curricular de la programación. — La organización metodológica en la programación. — La evaluación en Formación profesional. — La atención a la diversidad y al alumnado con NEAE en formación profesional. — El diseño de unidades de trabajo: Las unidades de trabajo. — Los tipos de unidadades de trabajo en formación profesional. — La programación de aula: De la propgramación didáctica a la programación de aula. — Recurso electrónico: Plantillas para la elaboración de programaciones y unidades de trabajo.
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Contiene bibliografía página 235

Programación didáctica: aspectos clave: Aspectos previos de la programación didáctica. — La fundamentación como garantía de éxito y coherencia. — El contexto eje cetral en la programación. — El diseño de la programación didáctica: El desarrollo curricular de la programación. — La organización metodológica en la programación. — La evaluación en Formación profesional. — La atención a la diversidad y al alumnado con NEAE en formación profesional. — El diseño de unidades de trabajo: Las unidades de trabajo. — Los tipos de unidadades de trabajo en formación profesional. — La programación de aula: De la propgramación didáctica a la programación de aula. — Recurso electrónico: Plantillas para la elaboración de programaciones y unidades de trabajo.

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