Juegos de paz: caja de herramientas para educar hacia una cultura de paz Cécile Barbeito y Marina Caireta
By: Barbeito,Cécile [Autor(a)]
Contributor(s): Caireta, Marina [Autor(a)]
Material type:
TextLanguage: Spanish Series: Edupaz No. 26Publisher: Madrid: Catarata, 2009Edition: 1a ediciónDescription: 391 páginas: Gráficos 27 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 9788483194805Subject(s): Disciplina escolar | Ambiente educacional | Metodología socioafectiva | Educación de paz | Cultura de pazDDC classification: 371.5 Online resources: Click here to access online Abstract: Es el resultado de un proyecto compartido con diferentes movimientos de educación en el tiempo libre, se ha experimentado con educadores y niños y niñas, más de ochenta actividades educativas sobre los principales temas que inciden en una cultura de paz: desde el análisis del concepto de paz, a los de conflicto o violencia, pasando por una inmersión en los porqués de una cultura de la violencia tan habitual a lo largo de la historia, hasta centrarse en aquellos elementos que se entienden que configuran una cultura de paz; la educación para la paz y la no violencia, la trasformación de conflictos, el desarrollo económico y sostenible, el respecto a los derechos humanos, la equidad entre mujeres y hombres, la participación democrática, la comprensión, tolerancia y solidaridad, la información y el periodismo de paz y la paz y la seguridad internacionales. A través de los diferentes capítulos se combinan orientaciones pedagógicas, teoría y actividades para dar herramientas a los educadores y educadoras que quieran promover la educación para la paz.
| Item type | Current location | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Libros
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Campus Central Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 371.5 B2329 (Browse shelf) | Available | 01-003095 |
Es el resultado de un proyecto compartido con diferentes movimientos de educación en el tiempo libre, se ha experimentado con educadores y niños y niñas, más de ochenta actividades educativas sobre los principales temas que inciden en una cultura de paz: desde el análisis del concepto de paz, a los de conflicto o violencia, pasando por una inmersión en los porqués de una cultura de la violencia tan habitual a lo largo de la historia, hasta centrarse en aquellos elementos que se entienden que configuran una cultura de paz; la educación para la paz y la no violencia, la trasformación de conflictos, el desarrollo económico y sostenible, el respecto a los derechos humanos, la equidad entre mujeres y hombres, la participación democrática, la comprensión, tolerancia y solidaridad, la información y el periodismo de paz y la paz y la seguridad internacionales. A través de los diferentes capítulos se combinan orientaciones pedagógicas, teoría y actividades para dar herramientas a los educadores y educadoras que quieran promover la educación para la paz.
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