Grammar for english language teachers Por Martin Parrott
By: Parrott, Martin [Autor(a)]
Material type:
TextLanguage: English Publisher: Cambridge: Cambridge University Press, 2010Edition: Second editionDescription: viii, 470 páginas: Tablas y Cuadros 25 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 9780521712040Subject(s): Enseñanza de idiomas | Enseñanza de una segunda lengua | Gramática para profesores | Inglés | Ejercicios gramaticalesDDC classification: 428 Abstract: The book provides practical ideas for planning lessons, with clear explanations. Easy exercises encourage teachers to understand factors affecting grammatical choices, transferring that knowledge to their students. Analysis of real learner errors from the Cambridge Corpus develops teachers' ability to deal with students' common mistakes.Abstract: El libro proporciona ideas prácticas para planificar lecciones, con explicaciones claras. Los ejercicios sencillos animan a los profesores a comprender los factores que afectan las elecciones gramaticales, transfiriendo ese conocimiento a sus alumnos. El análisis de los errores reales de los alumnos del Cambridge Corpus desarrolla la capacidad de los profesores para lidiar con los errores comunes de los alumnos.
| Item type | Current location | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Libros
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Campus Central Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 428 P2494 (Browse shelf) | Available | 01-018978 | ||
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Libros
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Campus Central Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 428 P2494 (Browse shelf) | Available | 01-019059 |
The book provides practical ideas for planning lessons, with clear explanations. Easy exercises encourage teachers to understand factors affecting grammatical choices, transferring that knowledge to their students. Analysis of real learner errors from the Cambridge Corpus develops teachers' ability to deal with students' common mistakes.
El libro proporciona ideas prácticas para planificar lecciones, con explicaciones claras. Los ejercicios sencillos animan a los profesores a comprender los factores que afectan las elecciones gramaticales, transfiriendo ese conocimiento a sus alumnos. El análisis de los errores reales de los alumnos del Cambridge Corpus desarrolla la capacidad de los profesores para lidiar con los errores comunes de los alumnos.
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