Memorias del III Congreso Internacional de Lectura y escritura: lectura y escritura: ejes de una escuela de calidad Por Gérard Chauveau [y otros dos]

By: Chauveau, Gérard [Autor(a)]
Contributor(s): Carriazo, Mercedes [Autor(a)] | Fabara, Eduardo [Autor(a)]
Material type: TextTextLanguage: Spanish Series: Publisher: Quito: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador, 2007Description: 52 páginas: 21 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 9789978191859Subject(s): Lectura | Hábito de lectura | Escritura | Educación primaria | Incentivo a la lecturaDDC classification: 372.4 Abstract: La lectura estimula la convivencia y las conductas socialmente integradas, contribuye a aumentar el vocabulario, fomenta el razonamiento abstracto, potencia el pensamiento creativo, estimula la conciencia critica y, además, es una inagotable fuente de placer. desde esta perspectiva, el fomento de la lectura es y debe ser una prioridad de todo sistema educativo.
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La lectura estimula la convivencia y las conductas socialmente integradas, contribuye a aumentar el vocabulario, fomenta el razonamiento abstracto, potencia el pensamiento creativo, estimula la conciencia critica y, además, es una inagotable fuente de placer. desde esta perspectiva, el fomento de la lectura es y debe ser una prioridad de todo sistema educativo.

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