Educación de las mujeres, maestras y esferas públicas: Quito en la primera mitad del siglo XX Por Ana María Goetschel

By: Goetschel, Ana María [Autor(a)]
Material type: TextTextLanguage: Spanish Series: AtrioPublisher: Quito: Flacso, Abya Yala, 2007Edition: 1a ediciónDescription: 328 páginas: Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) 21 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 9789942671363; 9789978226895Subject(s): Mujer | Educación | Historia de la educación | Ecuador | Género | Mujeres en educación | Revolución de la educaciónDDC classification: 371.822
Incomplete contents:
Primera parte: estado, mujeres y educación. — Estado y educación femenina antes del liberalismo. — Proyecto liberal, mujeres y educación: 1895-1912. — Campo educativo y construcción de género: 1925-1946. — Segunda parte: maestras y esferas públicas. — La educación de las maestras: el Normal Manuela Cañizares. — Formación profesional y técnica. Los colegios como espacios de las mujeres. — Maestras y esferas públicas
Abstract: Esta publicación analiza como en medio de las transformaciones que se produjeron en la primera mitad del siglo XX un grupo de maestras se valió de las condiciones abiertas por la educación laica para plantear cambios en la educación de las mujeres y construir espacios propios.
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Incluye Bibliografía: páginas 305-328

Primera parte: estado, mujeres y educación. — Estado y educación femenina antes del liberalismo. — Proyecto liberal, mujeres y educación: 1895-1912. — Campo educativo y construcción de género: 1925-1946. — Segunda parte: maestras y esferas públicas. — La educación de las maestras: el Normal Manuela Cañizares. — Formación profesional y técnica. Los colegios como espacios de las mujeres. — Maestras y esferas públicas

Esta publicación analiza como en medio de las transformaciones que se produjeron en la primera mitad del siglo XX un grupo de maestras se valió de las condiciones abiertas por la educación laica para plantear cambios en la educación de las mujeres y construir espacios propios.

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