La educación como identificación cultural y la experiencia de educación indígena en Cotopaxi Por Carlos Rodrigo Martínez y José Bolívar Burbano

By: Martínez M., Carlos Rodrigo [Autor(a)]
Contributor(s): Burbano, José Bolívar [Autor(a)]
Material type: TextTextLanguage: Spanish Publisher: Cayambe: Abya-Yala, 1994Edition: 1a EdiciónDescription: 390 páginas: Tablas y Cuadros 22 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 997040339Subject(s): Educación Intercultural | Educación bilingüe | Identidad cultural | Sociología de la educación | Cotopaxi | EcuadorDDC classification: 306.43 Online resources: Click here to access online Abstract: El contenido de esta obra gira en torno a la función cultural de la educación y juzga la calidad de la Educación Intercultural Bilingüe de Cotopaxi desde dos juicios que por ser distintos, posibilitan una saludable desmitificación de la realidad.
List(s) this item appears in: Ingreso septiembre | 08. INGRESO AGOSTO 2019
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Item type Current location Home library Collection Call number Status Date due Barcode Item holds
Libros Libros Campus Central
Estantería
Campus Central
Estantería
Colección de divulgación general 306.43 M3852 (Browse shelf) Available 01-012717
Libros Libros Campus Central
Estantería
Campus Central
Estantería
Colección de divulgación general 306.43 M3852 (Browse shelf) Available 01-000517
Total holds: 0

Incluye Bibliografía: páginas 391-399

El contenido de esta obra gira en torno a la función cultural de la educación y juzga la calidad de la Educación Intercultural Bilingüe de Cotopaxi desde dos juicios que por ser distintos, posibilitan una saludable desmitificación de la realidad.

There are no comments on this title.

to post a comment.

Click on an image to view it in the image viewer

Gracias por visitarnos

Ver Información de Accesos