Educación infantil contenidos, procesos y experiencias por María Carmen Sáinz y Javier Argos

By: Sáinz, María Carmen [Autor(a)]
Contributor(s): Argos, Javier [Autor(a)]
Material type: TextTextLanguage: Spanish Series: Educación Hoy EstudiosPublisher: Madrid: Narcea, 2001Edition: Tercera ediciónDescription: 314 páginas: 24 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 8427712413; 9788427712416Subject(s): Educación primaria | Educaciín infantil | Desarrollo psicomotor | AfectivoDDC classification: 372.21 Online resources: Click here to access online
Incomplete contents:
Aspectos evolutivos. — Bases biológicas del desarrollo psicomotor: la cría humana es más que un mono desnudo. — Educación afectivo-sexual: sexualidad infantil. — La educación afectivo-sexual en el currículo de Educación infantil. — Del desarrollo al autogobierno mental. — Aspectos didácticos. — La matemática y su lenguaje. — Poesías y escuela infantil, un binomio significativo. — Del mundo sonoro al musical para los más pequeños. — El ámbito corporal en la escuela infantil. — Asomarse a la imagen. La ventana audiovisual. — De la mirada y la creatividad plástica. — El espacio en la escuela infantil: algo que debe cuestionarse para educar mejor. — Escuela infantil y escuela primaria. Entre la continuidad y el desencuentro
List(s) this item appears in: 01. INGRESO ENERO 2019
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Item type Current location Home library Collection Call number Status Date due Barcode Item holds
Libros Libros Campus Central
Estantería
Campus Central
Estantería
Colección de divulgación general 372.21 Si69 (Browse shelf) Available 01-009528
Total holds: 0

Incluye Bibliografía

Aspectos evolutivos. — Bases biológicas del desarrollo psicomotor: la cría humana es más que un mono desnudo. — Educación afectivo-sexual: sexualidad infantil. — La educación afectivo-sexual en el currículo de Educación infantil. — Del desarrollo al autogobierno mental. — Aspectos didácticos. — La matemática y su lenguaje. — Poesías y escuela infantil, un binomio significativo. — Del mundo sonoro al musical para los más pequeños. — El ámbito corporal en la escuela infantil. — Asomarse a la imagen. La ventana audiovisual. — De la mirada y la creatividad plástica. — El espacio en la escuela infantil: algo que debe cuestionarse para educar mejor. — Escuela infantil y escuela primaria. Entre la continuidad y el desencuentro

There are no comments on this title.

to post a comment.

Gracias por visitarnos

Ver Información de Accesos