Como aplicar psicología a la educación Por Finley Carpenter y Eugene E Haddan
By: Carpenter, Finley
Contributor(s): Bill Haddan, Mary
Material type:
TextLanguage: Spanish Publisher: Buenos Aires Paidos 1971Edition: 1a. ediciónDescription: 252 páginas 20 cmContent type: Texto Other title: Systematic application of psychology to educationSubject(s): ANÁLISIS | SISTEMÁTICA | DISCIPLINA | Educación | Psicología | Aprendizaje | Enseñanza | ConocimientoDDC classification: 370.15 | Item type | Current location | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Libros
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Campus Central Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 370-15 C2251 (Browse shelf) | Available | 01-011583 |
Contiene Bibliografía
Prefacio. — Concepto fundamentales de una psicología educacional. — El problema. — Análisis de problemas de enseñanza en una perspectiva educacional. — Las normas de una psicología aplicable. — Selección de los conceptos psicológicos. — Un modelo psicológico para elaborar reglas funcionales. — Una perspectiva de la enseñanza de asignaturas. — La fase de obtención de la información. — La fase de aplicación. — La fase de análisis.
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