Successful children step by step: one teacher's viewpoint: Por Barbara Bancroft Symanski ; Kate Hall Diedrich, ilustrador
By: Bancroft Symanski, Barbara [Autor(a)]
Contributor(s): Hall Diedrich, Kate [Ilustrador(a)]
Material type: TextLanguage: English Publisher: Minneapolis: Two Harbors Press, 2010Description: 81 páginas: Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) 23 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 9781936198078; 193619807XSubject(s): Cuidado del niño | Crianza del niño | Desarrollo del niño | Niños felices | Niños exitososDDC classification: 649.6 Abstract: Barbara Bancroft Symanski, a veteran of the classroom for thirty-plus years, has seen the transition from yesterday's attentive, well-behaved, and well-equipped children to today's children, who often enter school ''unprepared to learn.'' In her long and varied career, Symanski has noticed an increasing number of children displaying an inability to concentrate, a lack of motivation, and a tendency toward disrespect. She understands that raising successful children in today's world is a challenging prospect. All too often, today's parents struggle with how to prepare their children for success.Abstract: Barbara Bancroft Symanski, una veterana del aula durante más de treinta años, ha visto la transición de los niños atentos, bien educados y bien equipados de ayer a los niños de hoy, que a menudo ingresan a la escuela "sin estar preparados para aprender''. En su larga y variada carrera, Symanski ha notado un número creciente de niños que muestran una incapacidad para concentrarse, una falta de motivación y una tendencia a la falta de respeto. Ella comprende que criar niños exitosos en el mundo de hoy es una perspectiva desafiante. Con demasiada frecuencia, los padres de hoy tienen dificultades para preparar a sus hijos para el éxito.Item type | Current location | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Libros | Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 649.6 B2211 (Browse shelf) | Available | 01-019690 |
Barbara Bancroft Symanski, a veteran of the classroom for thirty-plus years, has seen the transition from yesterday's attentive, well-behaved, and well-equipped children to today's children, who often enter school ''unprepared to learn.''
In her long and varied career, Symanski has noticed an increasing number of children displaying an inability to concentrate, a lack of motivation, and a tendency toward disrespect. She understands that raising successful children in today's world is a challenging prospect. All too often, today's parents struggle with how to prepare their children for success.
Barbara Bancroft Symanski, una veterana del aula durante más de treinta años, ha visto la transición de los niños atentos, bien educados y bien equipados de ayer a los niños de hoy, que a menudo ingresan a la escuela "sin estar preparados para aprender''.
En su larga y variada carrera, Symanski ha notado un número creciente de niños que muestran una incapacidad para concentrarse, una falta de motivación y una tendencia a la falta de respeto. Ella comprende que criar niños exitosos en el mundo de hoy es una perspectiva desafiante. Con demasiada frecuencia, los padres de hoy tienen dificultades para preparar a sus hijos para el éxito.
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