Mi cuaderno de lectoescritura y señas / Por María Elena Rodríguez Alcántara y René Pontón Zúñiga
By: Rodríguez Alcántara, María Elena [Autor(a)]
Contributor(s): Pontón Zúñiga, René [Autor(a)]
Material type: TextLanguage: Spanish Publisher: México: Trillas, 2016Edition: Primera ediciónDescription: xiv, 186 páginas: Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) 30 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 9786071726179Subject(s): Educación especial | Educación de sordos | Educación inclusiva | Lenguaje de señas | Terapia de lenguajeDDC classification: 371.912 Abstract: Las personas sordas, ante la imposibilidad de comunicarse oralmente, se han visto obligados a crear su propio lenguaje formado por signos representados mediante el uso de las manos y apoyados con el resto de cuerpo. Por ello, la comunicación de la persona sorda, al no asentarse en la escucha, es predominantemente visual, gestual y manual. Es necesario que existan las señas para después asociarlas con imágenes y palabras escritas, de esta manera existirá un intercambio de información y se establecerá más fácilmente la lectura, la escritura y quizá el habla.Item type | Current location | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Libros | Campus Central Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 371.912 R6182 (Browse shelf) | Available | 01-021215 | ||
Libros | Campus Central Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 371.912 R6182 (Browse shelf) | Available | 01-016706 | ||
Libros | Campus Central Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 371.912 R6182 (Browse shelf) | Available | 01-016705 | ||
Libros | Campus Central Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 371.912 R6182 (Browse shelf) | Available | 01-018058 |
Las personas sordas, ante la imposibilidad de comunicarse oralmente, se han visto obligados a crear su propio lenguaje formado por signos representados mediante el uso de las manos y apoyados con el resto de cuerpo. Por ello, la comunicación de la persona sorda, al no asentarse en la escucha, es predominantemente visual, gestual y manual. Es necesario que existan las señas para después asociarlas con imágenes y palabras escritas, de esta manera existirá un intercambio de información y se establecerá más fácilmente la lectura, la escritura y quizá el habla.
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