TY  - GEN
AU  - Pérez Morales,Patricia
AU  - Gutiérrez Ríos,Mirta Yolima
AU  - Hernández rRncón,Marleny
TI  - Didácticas de géneros discursivos orales / 
T2  - Cartillas Pedagógicas: 
SN  - 9789942624079
U1  - 407 
PY  - 2023///
CY  - Azogues: 
PB  - Universidad Nacional de Educación, 
KW  - Trabajo de investigación
KW  - Estrategia de enseñanza
KW  - Método de enseñanza
KW  - Método de aprendizaje
KW  - Sistemas sociales
KW  - Discusión (método pedagógico)
KW  - Entrevista
N1  - Contiene bibliografía páginas 94-95; Fundamentación teórica. — El taller formativo de oralidad en educación preescolar. — el cuento como género discursivo oral en la educación básica. — La conversación en la educación superior. —
N2  - Esta cartilla presenta la deconstrucción de tres géneros discursivos: la entrevista, el cuento y la conversación, los cuales forman parte del repertorio de los géneros orales, a los cuales se accede desde una mirada dialógica con el fin de acercarse a su naturaleza sociocultural, en diversos contextos educativos.

La estructura de esta obra presenta, como introducción, un acercamiento teórico para comprender la emergencia del género discursivo oral en contextos diversos, a partir de considerar los géneros orales como modos de organización y como distintas propuestas pedagógicas y didácticas de la oralidad en los contextos educativos. En este marco, se presenta un acercamiento a la noción de género discursivo y su carácter dinámico, una que hace posible su actualización permanente y la creación de nuevos géneros; proporcionando diferentes entradas conceptuales y prácticas que se desarrollan a lo largo de profundizaciones que se han denominado prácticas reflexivas
ER  -