TY  - SER
AU  - Pellicer,Carmen
AU  - Iriarte,Bruno
AU  - Reig Hernández,Dolors
AU  - Guillén,Jesús C.
AU  - Cubeiro,Juan Carlos
AU  - Pavón Cabrera,Manuel
AU  - Velasco,Manu
AU  - Urrea Solano,Mayra
AU  - Marina,José Antonio
AU  - Espina,Rocío
AU  - Rubia Villa,Teresa
AU  - García-Blay,María Gloria
AU  - Olavarría Berenguer,Ignacio
AU  - Rodríguez Navarro,Henar
AU  - Villanueva Gómez,Isabel
AU  - Benito,Isabel
AU  - Bezanilla Orallo,Ainara
AU  - Carbonell,Paula
AU  - González Calvo,Gustavo
AU  - Torrego González,Alba
AU  - Galicia Pérez,Nuria
AU  - León Hernández,Irati
AU  - Hermoso-Larzabal,Eider
AU  - Gómez González,Francisco Javier
TI  - Cuadernos de Pedagogía No. 525: : diálogos sobre género para educar la mirada 
SN  - 0210630
U1  - 370.5 
PY  - 2021///.
CY  - Madrid: 
PB  - Wolters Kluwer, 
KW  - Revista
KW  - Publicación periódica
KW  - Educación
KW  - Sistema educativo
KW  - Creatividad
KW  - Educación a distancia
KW  - Igualdad de género
N1  - Queda mucho por hacer. — Familia y escuela: construyendo alianzas para coeducar. — Un proyecto al que te invito a participar. — Aprender de la mejores: iniciativas ara inspirarnos y coeducar en nuestras escuelas. — Escuela rural de Olba: Palanca de repoblación. — Infantil. Música, cuentos y confinamiento. Buscando la creatividad. — El escape room como herramienta didáctica en la lectura de El Lazarillo de Tormes. — Diario de un bachiller en cuarentena. — Diálogos sobre Género para educar la mirada del educador: pensamiento, lenguaje y accion. — Cómo aompañar la gualdad y el respeto más allá del día de la paz. Mirada de águila, mirada de ratón. — Una arada en el camino para  desempañar las gafas. — El espejo en el que te miras. — Literatura infantil y juvenil o ¿qué leen?. — Expectativas de las profesionales del ejercicio físico en relación con su imagen corporal y la cultura e consumo. — Genero y medios: alfabetización mediática en las aulas. — Postestructuralismo, performatividad y biopolítica en las aulas a la luz de la perspectiva interseccional de genero. — El cuerpo transfeminista hacia la Educación Infantil. — Del <<status queer>> en la formación del profesorado. — La educación en las políticas de igualdad de genero. — Homenaje a los proyectos que ya no están. — Bienvenidos/as a la era del buscador (y a la formación en tecnologías como algo permanente). — Resiliencia en la educación y en la vida. — La equidad no es opcional. — La plataforma que mejor se adapta a tu metodología
UR  - https://www.cuadernosdepedagogia.com/content/Inicio.aspx
ER  -