TY  - GEN
AU  - Piaget,Jean
AU  - Piatigorsky,Jorge
TI  - De la pedagogía 
T2  - Educador 
SN  - 9789501221428
U1  - 370.1 
PY  - 1999///.
CY  - Buenos Aires: 
PB  - Paidós, 
KW  - Teoría de la educación
KW  - Filosofía de la educación
KW  - Teoría de Piaget
KW  - Educación del niño
N1  - Los procedimientos de la educación moral. — Introducción psicológica a la educación internacional. — La evolución social y la nueva pedagogía. — ¿Es posible una educación para la paz?. —La educación para la libertar. — Observaciones psicológicas sobre la enseñanza elemental de las ciencias naturales. — La educación artística y la psicología del niño. — La iniciación en las matemáticas, la matemática moderna y la psicología del niño
N2  - ¿Cuál es el papel del maestro y cuál es su importancia en la educación del niño? ¿Debe dar forma en el espíritu infantil a un método que le permita comprender el mundo? ¿Debe responder a las preguntas del niño o, por el contrario, imponerle sus conocimientos? ¿Cómo se debe presentar una actividad para que el niño pueda asimilarla?
Los métodos pedagógicos, el papel del docente, la autonomía del niño: Jean Piaget no ha cesado de discutir estos temas durante toda su vida. Los trabajos escogidos en este libro reflejan la evolución de la obra de Piaget a lo largo de casi medio siglo, puesto que el primer ensayo data de 1930 y el último, de 1977. El vínculo entre psicología y pedagogía es estrecho y a lo largo del tiempo el autor lo concibe de distintas maneras, aunque siempre manteniendo una posición constructivista e interaccionista desde el punto de vista epistemológico
UR  - http://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-018237.html
ER  -