TY - GEN AU - Osterrieth,Paul A. AU - Gonzalvo Mainar,Gonzalo TI - Psicología infantil T2 - Psicología SN - 9788471120427 U1 - 155.4 PY - 2008///. CY - Madrid: PB - Morata, KW - Psicología del niño KW - Desarrollo del niño KW - Desarrollo afectivo KW - Desarrollo mental N1 - Incluye Bibliografía: pàginas 196-199; El niño y la infancia: algunos datos generales. — Importancia de los estímulos ambientales. — La <> (de 0 15 meses aproximadamente). — La fase prenatal y el nacimiento. — Los comienzos de la organización. — Sucinto cuadro del desarrollo motor. — Periodo de expansión subjetiva (de 1 a 3 años aproximadamente). — Los progresos motóricos. — La evolución afectiva y social. — Descubrimiento de la realidad exterior (de 3 a 6 años, aproximadamente). — Los problemas afectivos: el <>. — La socialización por los iguales. — La movilidad: <>. — Disgregación de la subjetividad primitiva (de 6 a 9 años aproximadamente). — Vida en grupo y desarrollo social. — La evolución afectiva. — La madurez infantil (de 9 a 12 años, aproximadamente). — El perfeccionamiento de la inteligencia infantil. — Vida social: el adulto y la familia. — El final de la infancia ER -