TY  - SER
AU  - Pellicer,Carmen
AU  - Moll,Santiago
AU  - Guaita,Carmen
AU  - Arrufat,Celia
AU  - Giménez Beut,Juan Antonio
AU  - Cabrera Casares Ana Isabel
AU  - Hernández Prados,María Ángeles
AU  - Alcaraz,Miriam
AU  - Benito,Ignacio de
AU  - Tchang Sánchez,Ana
AU  - Falcó de la Cierva,Duarte
AU  - Peris Escribá,Javier
AU  - Abeledo Gómez,Ana
AU  - Martínez-Raga,José
AU  - Arrondo,Gonzalo
AU  - Murillo,José Ignacio
AU  - Bernácer,Javier
AU  - Rello,Luz
AU  - Sémelas Ledesma,José María
AU  - Guerrero Tomás,Rafael
AU  - Orjales Villar,Isabel
AU  - Ripoll Salceda, Juan Cruz
AU  - Perteguer Muñoz,Juan Antonio
AU  - Blasco-Fontecilla,Hilario
AU  - Mardomingo,María Jesús
AU  - Gamo,José Ramón
AU  - Iriarte,Bruno
TI  - Cuadernos de Pedagogía No. 501: : cómo entender y actuar sobre el TDAH en Educación
SN  - 0210-0630
U1  - 370.5 
PY  - 2019///
CY  - Madrid
PB  - Wolters Kluwer
KW  - Revista
KW  - Publicación periódica
KW  - Educación
KW  - Pedagogía
KW  - TDAH
KW  - Trastorno de Déficit de atención
N1  - Estrategias de atención en el aula para el alumnado con TDAH. — El TDAH desde sus ojos. — El tratamiento del TDAH a través de la magia: un estudio de caso. — Ocio del alumnado de altas capacidades. — La inciedencia de la escuela en el abandono escolar prematuro. — La administración local como agente dinamizador de la FP Dual. — Aspectos médicos. ¿Inatentos pero capaces de permanecer sentados 3 horas con un videojuego?: descifrando al trastorno por TDAH. — El tratamiento farmacológico del Trastorno por Déficit de atención con Hiperactividad en la infancia y la adolescencia. — Aspectos psicopedagógicos. Hábitos positivos y negativos en el TDAH. — Cuando la dislexia aparece con el TDA-H. — El Trastorno por Déficit de Atención y altas capacidades. Capacidades emprendedoras y limitaciones. — Tratamiento psicológico del TDAH. — Familia y TDAH: orientaciones para la intervención. — Enseñar al alumnado con TDAH: de la investigación al aula. — TDAH, una forma diferente de aprender: Buenas prácticas. — Jacque mate al TDAH: la fortaleza del guerrero. — Otros aspectos vinculados al TDAH. Formación de los profesionales de la infancia y adolescencia sobre el TDAH. Una tarea urgente. — <<Es una responsabilidad moral y profesional, dar lo mejor de ti mismo cuando trabajas con niños>>. — Jugando en la casa
N2  - Revista que motiva la gestión del cambio para innovar la educación
UR  - http://www.cuadernosdepedagogia.com/content/Inicio.aspx
ER  -