TY  - GEN
AU  - Araujo M.,Betty
TI  - ¿Cómo desarrollar destrezas con criterios de desempeño?: : aplicación práctica de la actualización y fortalecimiento curricular del Ministerio de Educación
T2  - Nueva educación general básica 
SN  - 9789978297230
U1  - 371.3 
PY  - 2010///.
CY  - Quito: 
PB  - Grupo Santillana, 
KW  - Educación
KW  - Método de enseñanza
KW  - Destrezas
KW  - Evaluación
KW  - Mapa de conocimientos
N1  - Incluye Bibliografía: página 64; La enseñanza por destrezas con criterios de desempeño. — Las destrezas en el mundo del trabajo. — ¿Qué tipo de aprendizaje exige la sociedad actual?. — Lo que plantea el actual referente curricular. — Una nueva forma de enseñanza. — Autoevaluación. — De los objetivos educativos a los indicadores. — Características y funciones de los objetivos educativos. — ¿Qué es el mapa de conocimientos?. — ¿Qué es el eje de aprendizaje?. — ¿Qué son las macrodestrezas?. — Clasificación de las destrezas. — Características de los objetivos. — Una opción para aplicar y evaluar destrezas con criterios de desempeño. — ¿Cómo enseñar matemática desde el enfoque de destrezas con criterios de desempeño?. — ¿Cómo enseñar Estudios Sociales desde el enfoque de destrezas con criterios de desempeño?
ER  -