Cómo se enseña la composición
14798
Forgione, José D
Autor(a)
text
Buenos Aires: KAPELUSZ S, A.,
1969.
spa
Contiene Bibliografia
La expresión concreta y abstracta. — La composición. — Valor practico. — Valor Educativo. — El método activo. — Período del pensamiento dirigido. — Espontaneidad y coerción. — Comprención narrativa. —Los temas y su clasificación: impuestos u obligatorios, sugeridos y libres. — la corrección según el método activo. — El periodismo de los niños para los niños. — La revista manuscrita. — El mundo de los títeres. — Los estímulos musicales y la composición. — El idioma y el aprendizaje de la composición. — Para recordar. — Guión Bibliográfico
Elocuencia
Educación
Lengua