TY  - BOOK
AU  - Fernández Rueda,Sonia
TI  - La escuela que redime: : maestros, infancia escolarizada y pedagogía en Ecuador, 1925-1948
T2  - Biblioteca de historia
SN  - 9789942320070
U1  - 370.986 6 
PY  - 2018///
CY  - Quito: 
PB  - Corporación Editora Nacional, Universidad Andina Simón Bolívar-Sede Ecuador, 
KW  - Historia de la educación
KW  - Educación
KW  - Escuela
KW  - Ecuador
KW  - Enseñanza
KW  - Maestros
N1  - Incluye Bibliografía: páginas 277-298; La construcción de un nuevo modelo de maestros. — Los maestros cuantificados y clasificados. — El campo de lo social: la agencia asignada a los maestros. — La propuesta integral de formación docente. — Intelectuales, técnicos y burócratas. — La niñez sometida y observada. — Bases decimonónicas de disciplinamiento infantil: lancasterismo y lasallismo. — El “descubrimiento de la infancia desvalida”. — La escuela que redime. — La “Escuela Nueva”. — Las pedagogías reformadas: “La escuela para la vida y por la vida”. — La puesta en marcha de la vanguardia pedagógica. — Administración escolar: centralización y tecnificación. — Conclusiones
UR  - http://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-009169.html
ER  -