TY  - BOOK
AU  - Bloom,Benjamín S.
AU  - Bathory,Zoltan
AU  - Choppin,Bruce H.
AU  - Harlen,Wynne
AU  - Kempf,Wilhelm F.
AU  - Kim,H.
AU  - Leyton,M.
AU  - Lewy,A.
AU  - Leide,G.
AU  - Postlethwaite,N.
AU  - Tow,C.
AU  - Yoloye,A.
TI  - Manual de evaluación formativa del currículo
SN  - 84-8270-010-3
U1  - 371.27 
PY  - 1976///
CY  - Medellín
PB  - Voluntad
KW  - RENDIMIENTO ESCOLAR
KW  - RENDIMIENTO ACADÉMICO
KW  - Evaluación del estudiante
N1  - Naturaleza de la evaluación del currículo.—  Determinación de las metas generales y objetivos.— Evaluación en la etapa de planificación.— Experimentación y revisión de los materiales.— La etapa de juicio de la evaluación curricular.— Evaluación en la etapa de implementación.— La etapa de juicio de la evaluación curricular.— Evaluación en la etapa de implantación.— Control de calidad del currículo.— Juicio de expertos como datos de evaluación.— Técnicas de observación.— “Test” y escalas en la evaluación del currículo.— Datos de profesores, padres y la comunidad.— Coleccionando y analizando los datos de evaluación
UR  - http://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-006682.html
ER  -