TY  - BOOK
AU  - Day, Christopher
TI  - Fomar docentes: : cómo, cuándo y en qué condiciones aprende el profesorado
T2  - Educación hoy estudios
SN  - 9788427714885
U1  - 370.71 
KW  - FORMAR DOCENTES
KW  - COMPETENCIAS DEL DOCENTE
KW  - Formación de docentes
KW  - Docencia
N1  - Título original: Developing teachers. The challenges of lifelong learning; Contiene bibliografía; Ser docente, desarrollarse como profesional.-- Los docentes como investigadores.-- Experiencia, maestrías y competencias para comprender el desarrollo docente.-- Condiciones de trabajo de los docentes: aulas, culturas y liderazgo.-- Evaluación, cambio y planificación del desarrollo personal.-- Cuando la escuela dirige el desarrollo profesional del docente: estudio de un caso.-- Formación continua: educación y entrenamiento del profesorado en activo.-- Aprendizaje mediante la asociación entre profesores de secundaria y tutores universitarios.-- Redes para el aprendizaje: desarrollo del profesorado, mejora de la escuela.-- Papel de los docentes en la sociedad del conocimiento
UR  - http://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-006132.html
ER  -