TY  - BOOK
AU  - Colom,Antoni J.
AU  - Bernabeu,José L.
AU  - Domínguez,Emilia
AU  - Sarramona,Jaume
TI  - Teorías e instituciones contemporáneas de la educación 
SN  - 9788434426504
U1  - 370.1 
PY  - 2002///.
CY  - Barcelona: 
PB  - Ariel, 
KW  - Teoría de la educación
KW  - Práctica pedagógica
KW  - Educación
KW  - Filosofía de la educación
N1  - Incluye bibliografía; De la educación. — Educación y dimensiones de la educación. — La evolución de las teorías educativas. — Las primeras teorías de la modernidad pedagógica. — El experimentalismo y el cientificismo de J. Dewey. Las teorías y los métodos de la Escuela nueva. — Las teorías antiautoritarias. — La teorías de la desescolarización. — Las teorías marxistas. — Las teorías personalistas. — Las teorías de la postmodernidad y la educación. — El enfoque de la teoría de la educación. — La teoría de la educación: contexto actual de los estudios pedagógicos. — El paradigma critico-hermenéutico y el paradigma tecnológico. — La acción educativa. — El educador. — El educando o sujeto de la educación. — La educación como proceso. — El currículum. — La atención educativa de la diversidad. — Las instituciones educativas. — Origen y evolución de las instituciones educativas españolas hasta la Ley general de educación. — La escuela hoy. La participación en el sistema educativo. La violencia escolar. — La familia. — Las instituciones educativas no formales. — Las instituciones de la Unión Europea y la educación
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