TY  - GEN
AU  - Haring,Norris G.
AU  - Schiefelbusch,Richard L.
TI  - Métodos de educación especial
T2  - Biblioteca de Ciencias de la Educación 
U1  - 371.9 
PY  - 1971///.
CY  - Madrid: 
PB  - Magisterio Español, 
KW  - Dificultad en el aprendizaje
KW  - Estudiante lento
KW  - Educación especial
KW  - Trastornos del aprendizaje
KW  - Deficiencia mental
KW  - Problemas de aprendizaje
N1  - La metodología activa y la tecnología docente en la educación especial. — Desarrollo y modificación del Lenguaje. — El retrasado metal, capaz de educación. — El análisis y la educación de los niños deficientes mentales. — La problemática de la educación de los niños que sufren trastorno emotivos. — Niños con dificultades específicas de aprendizaje. — Deficiencias en la lectura. — Los niños con deficiencias visuales. — Deficiencias auditivas. — Síndromes de los trastornos cerebrales: aspectos médicos de la metodología de la educación especial.— La investigación y la educación de los niños superdotados
N2  - Estudia la conducta de los niños de características especiales y expone procedimientos más adecuados para su descripción y análisis. Uno de los axiomas fundamentales de su autores consiste en que la planificación y la formación  educativas han de ser resultado de todo un sistema de evaluación
ER  -