TY  - GEN
AU  - Benejam,Pilar
AU  - Berges,Lucía
AU  - Martorell,CP Joanot
AU  - Grupo Cronos
AU  - Hernández,Xavier
AU  - Carlos Iglesias,Jesús
AU  - Loste,M.Antonia
AU  - Martínez,M.Rosa
AU  - Oller Freixa,Montserrat
AU  - Pujol Vilallonga,Rosa M.
AU  - Ruiz Varona,José Manuel
AU  - Serra,Josep Antoni
AU  - Solé Sardans,Marina
AU  - Yañex,M.Encarnación
TI  - Las ciencias sociales: concepciones y procedimientos
T2  - Claves para la innovación educativa
SN  - 9788478272761
U1  - 372.83 
PY  - 2002///
CY  - Barcelona:  
PB  - Graó,  
KW  - Medio sociocultural
KW  - Ciencias sociales
KW  - Socialización del estudiante
KW  - Estudios Sociales
KW  - Primaria
N1  - La oportunidad de identificar conceptos clave que guíen la propuesta curricular de ciencias sociales.— El estudio del medio sociocultural en la educación de hoy.—  El conocimiento socialmente relevante: la enseñanza de las ciencias sociales entre problemas y disciplinas.—  Conocimiento del medio social y cultural. Problemas y perspectivas.—  La familia: el primer ámbito para la socialización del alumnado de educación infantil.—  Una experiencia de historia en educación infantil: <<En tiempos de los castillos>>.—  A los cinco años ya aprenden historia.—  Una propuesta para el estudio del barrio en la escuela.—  Los trasportes.—  Educación para el desarrollo: una apuesta globalizadora para el currículum de ciencias sociales (ESO).—  El tiempo en la historia: una propuesta de actividades de aprendizaje para la enseñanza secundaria obligatoria
UR  - http://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-004286.html
ER  -