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370.71
F11
Fabara Garzón, Eduardo
4823
Autor(a)
Cuadernos del Contrato Social por la Educación-Ecuador
Estado del arte de la formación docente en el Ecuador
por Eduardo Fabara Garzón
1a edición
Quito:
Contrato Social por la Educación-Ecuador,
2013.
102 páginas:
28 cm.
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texto
txt
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no mediado
n
rdacarrier
volumen
nc
Cuadernos del Contrato Social por la Educación-Ecuador
Estado del arte de la formación docente en el Ecuador
número 8
Contiene bibliografía
Contiene un estudio sobre la situación de la formación docente en el Ecuador, considerando los programas de Formación Inicial, los de Formación Continua y los procesos curriculares respectivos. El estudio se realiza tomando como base el año 2010, aunque muchos aspectos son analizados desde el año 2006 en adelante. La investigación pone en evidencia los problemas existentes especialmente en la Formación inicial que ofrecen los institutos pedagógicos y las diferentes universidades del país, y el esfuerzo realizado por el Ministerio de Educación en los últimos años por fortalecer la Formación Continua de los docentes.
Formación continua
2508
362
Educación
765
Formación de docentes
1632
Docencia
https://www.oas.org/cotep/GetAttach.aspx?lang=es&cId=281&aid=442
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