TY  - BOOK
AU  - López,Luis Enrique
AU  - Hanemann,Ulrike
TI  - Alfabetización y multiculturalidad: : miradas desde América Latina
SN  - 9789282030714
U1  - 302.2 
PY  - 2009///
CY  - Guatemala: 
PB  - Programa de apoyo a la calidad educativa de la Cooperación Técnica Alemana en Guatemala, 
KW  - Interacción social
KW  - Interacción cultural
KW  - Alfabetización
KW  - Educación de adultos
KW  - América Latina
N1  - Contiene Bibliografía
N2  - Los estudios se centraron en el análisis de programas que reconocen el papel crucial de las lenguas indígenas en la adquisición del código escrito y, en consecuencia, combinan oportunidades de aprendizaje bilingüe y multilingüe con un enfoque intercultural y de derechos. Las lecciones aprendidas no sólo tienen en cuenta los logros alcanzados, sino que también muestran los elementos no logrados y los ajustes necesarios. Los estudios - centrados en profundidad sobre ejemplos concretos de programas de trabajo con enfoques bilingües y multilingües de alfabetización para jóvenes y adultos indígenas, están diseñados para proporcionar evidencia empírica que puede ser utilizada para demostrar que enfoques como éstos son igualmente eficaces – y quizá más - que los enfoques monolingües en la alfabetización. Además, debido a que estos programas se estructuran en torno a la visión de los estudiantes indígenas y la cultura, son también (más) políticamente adecuados, pertinentes y culturalmente responsables
ER  -