TY  - BOOK
AU  - Imbernón,Francisco
TI  - La formación permanente del profesorado: nuevas ideas para formar en la innovación y el cambio
T2  - 10 Ideas clave 
SN  - 9788478275021
U1  - 370.11 
PY  - 2007///
CY  - Barcelona: 
PB  - Graó, 
KW  - Educación permanente
KW  - Formación de docentes
KW  - Docencia
KW  - Innovación educativa
N1  - Contiene bibliografía; Es necesario conocer de dónde venimos para saber hacia dónde vamos. — Hemos aprendido mucho, pero aún nos queda mucho por avanzar. — Hemos de introducirnos en las nuevas ideas, políticas y prácticas para realizar una mejor formación permanente del profesorado. — La formación permanente debe incidir en las situaciones problemáticas del profesorado. — En formación es necesario abandonar el individualismo docente para pasar al trabajo colaborativo. — En la formación del profesorado, éste ha de ser sujeto de formación con una identidad docente. — La formación ha de tener en cuenta a la comunidad. —  Se ha de pasar de la actualidad a la creación de espacios de formación. — La formación debe basarse en la complejidad como la sociedad. — La formación permanente del profesorado debe asumir el desarrollo actitudinal y emocional
ER  -