TY  - GEN
AU  - Pedrero Lorente,Agustín
TI  - Metodología de rincones: : tradición e innovación en educación infantil (3-6 años) / 
T2  - Colección Didáctica aúlica
SN  - 9789875915558
U1  - 372.21  
PY  - 2016///
CY  - Cordobá : 
PB  - Brujas, 
KW  - Enseñanza
KW  - Estrategia de enseñanza
KW  - Método de enseñanza
KW  - Aprendizaje
KW  - Método de aprendizaje
KW  - Educación inicial
KW  - Estudios iniciales
KW  - Educación preescolar
N1  - Contiene bibliografía; Fundamentación metodológica. — La organización del ambiente de aprendizaje: pautas a tener en cuenta para implantar los rincones. —Tradición e innovación en educación infantil: una forma diferente de entender el trabajo por rincones. —La competencia lógico-matemática en los rincones: juegos, progresiones, recursos-materiales, propuestas didácticas y actividades. — El trabajo lectoescritor en los rincones: juegos, progresiones, recursos-materiales, propuestas didácticas y actividades. —
N2  -  Este presente libro es un documento de trabajo, una guía de práctica para todos los docentes interesados en el trabajo por rincones. Incluye numerosas ideas, propuestas didácticas, estrategias y recursos-materiales para el aula, así como para el trabajo de la competencia lógico-matemático y del proceso lectoescritor. Es un reflejo por escrito, fruto de numeras experiencias llevadas a cabo por el autor en la investigación de los rincones a lo largo de varias años, y una forma -diferente de entender este sistema de trabajo, convirtiéndose en una mezcla perfecta de tradición e innovación metodológica en el aula de educación infantil
ER  -