TY  - GEN
AU  - Armstrong,Thomas
AU  - Diéguez,Remedios
TI  - Inteligencias múltiples en el aula: : guía práctica para educadores
T2  - Paidós educación 
SN  - 9788449333712
U1  - 153.9 
PY  - 2017///.
CY  - Barcelona: 
PB  - Paidós,  
KW  - Formación de docentes
KW  - Enseñanza
KW  - Inteligencias múltiples
KW  - Currículo
KW  - Habilidades de clase
N1  - Incluye Bibliografía: páginas 269-276; Fundamentos de la teoría de las inteligencias múltiples. — IM y desarrollo personal. — Describir las inteligencias de los alumnos. — Explicar a los alumnos la teoría de las IM. — IM y desarrollo del currículo. — IM y estrategias docentes. —  IM y el entorno del aula. — IM y gestion de la clase. — La escuela de IM. — IM y evaluación. — IM y educación especial. — IM y habilidades cognitivas. — Otras aplicaciones de la teoría de las IM. — IM e inteligencia existencial
ER  -