TY  - BOOK
AU  - Gómez,Guadalupe
TI  - Robótica y programación en el nivel inicial a través de propuestas lúdicas 
SN  - 9789874694867
U1  - 372.21 
PY  - 2020///.
CY  - Buenos Aires: 
PB  - Praxis, 
KW  - Educación de la primera infancia
KW  - Robótica
KW  - Lenguaje de programación
KW  - Educación inicial
KW  - Educación digital
KW  - Programación en el aula
N1  - Incluye Bibliografía: página 115; Conceptos y aspectos de la organización en el aula para la enseñanza de Robótica y programación en el nivel inicial. — ¿Por qué enseñar robótica y programación en el nivel inicial?. — ¿Qué es el pensamiento computacional?. — Propuestas de actividades para trabajar el pensamiento computacional en nivel inicial. — Aprendiendo a programar en el nivel inicial. — Secuencia didáctica: jugamos con comandos. — ¿Robótica o robótica educativa en nivel inicial?. — Secuencia didáctica: "somos robots". — Las nuevas tecnologías en el nivel inicial. —Organización del trabajo con las nuevas tecnologías en el nivel inicial. — El spot publicitario en el nivel inicial. — El audiocuento
N2  - A través de propuestas lúdicas, fundamentales en el Nivel Inicial por la importancia del juego en la Infancia, se proponen actividades, juegos y planificaciones para realizar en el aula, fruto de la experiencia y la investigación.
Un libro práctico con ejemplos de actividades, proyectos y secuencias con herramientas concretas y recursos listos para usar para poder comenzar a implementar actividades de Educación Digital, Robótica y Programación en el aula
ER  -