TY  - BOOK
AU  - Cabero Almenara,Julio
AU  - Barroso Osuna,Julio
TI  - Nuevos retos en tecnología educativa
SN  - 9788490770795
U1  - 371.33 
PY  - 2015///
CY  - Madrid: 
PB  - Síntesis, 
KW  - Enseñanza programada
KW  - Innovación educativa
KW  - Tecnología educacional
KW  - Tecnología educativa
KW  -  Reforma de la educación
KW  - Instalaciones y recursos educativos
N1  - Contiene bibliografía páginas: 303-309; Aspectos generales de la tecnología educativa. — Tecnología educativa: historia concepto y bases conceptuales. — Las tecnologías de la información y la comunicación: principios para su aplicación, integración y selección educativa. — El diseño, la producción y la evaluación de TIC aplicadas a los procesos de enseñanza- aprendizaje. — Las TIC en la tecnología educativa. — Audio y video digital en la práctica educativa. — Medios digitales y multimedia aplicados a la formación. — Internet en los procesos de enseñanza-aprendizaje. — Las tecnologías emergentes. — Las TIC en la enseñanza superior: e-learging, b-learning y m-learning. — Educación conectada en un mundo 2.0. — Pedagogías emergentes: tecnologías para la educación flexible. — Los usuarios de la tecnología educativa y las TIC. — El papel del profesorado y el alumno en los nuevos entornos tecnológicos. — Aprendices y competencia digital. — Ciudadanos e la sociedad del conocimiento. — La investigación en tecnología educativa y TIC. — La investigación en tecnología educativa
N2  - Esta obra presenta el concepto de tecnología educativa y las basesprincipales que la fundamentan. Asimismo, en ella se analizan lasprincipales tecnologías que se pueden aplicar en la prácticaeducativa, prestando especial atención a las tecnologías que en losúltimos tiempos se están acercando al contexto educativo, como ele-learning, la Web 2.0, los MOOC o los PLE. Al mismo tiempo se revisan los papeles que profesores y alumnos desempeñan en los nuevosentornos mediáticos y la evolución que ha tenido la investigaciónsobre la disciplina de la tecnología educativa. La obra va destinada a estudiantes que cursen la asignatura "Tecnología Educativa" o "TICaplicadas a la educación" en grados, postgrados y másteres cursados en las universidades españolas y latinoamericanas, así como alprofesorado relacionado con el terreno de las TIC aplicadas a laeducación y a profesionales de la enseñanza en general
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