TY  - GEN
AU  - Schwartzman,Gisela
AU  - Tarasow,Fabio
AU  - Trech,Mónica
TI  - De la educación a distancia a la educación en línea: : aportes a un campo en construcción 
T2  - Pensar la educación 
SN  - 9789508088673
U1  - 371.35 
PY  - 2014///
CY  - Rosario: 
PB  - Homo Sapiens, 
KW  - Educación a distancia
KW  - Aprendizaje en línea
KW  - Innovación educacional
KW  - Tendencia educacional
KW  - Innovación pedagógica
N1  - Incluye Bibliografía por capítulos; La educación en línea ya está en edad de merecer. —  Dispositivos tecnopedagógicos para enseñar: el diseño en la educación en línea. —  Diseño de desarrollos tecnopedagógicos: el desarrollador web y el trabajo en equipo. —  Experimentación en el trabajo con materiales didácticos. —  Claves de la tutoría en línea: la discreta medida de la justa intervención. —  Dinámicas colaborativas y tensiones de la educación en línea. —  Ruta personal de aprendizaje: abriendo caminos para la evaluación en línea
N2  - El PENT (Proyecto Educación y Nuevas Tecnologías) lleva diez años construyendo e campo de la educación en línea. Un campo de acción y de investigación. En este libro coral, escrito a muchas voces, los capítulos se organizan por temas y abarcan el diseño de dispositivos educativos desde la perspectiva pedagógica y tecnológica, la enseñanza en línea, los materiales didácticos hipermediales, la evaluación en línea, la tutoría y docencia en línea y las dinámicas colaborativas. Cada una de sus páginas está impregnada por la experiencia, las reflexiones , los hallazgos y la construcción del equipo a lo largo de su trayectoria. En estas ideas con forma de libro se concentran las reflexiones de diez años en torno a la educación atravesada por tecnología, y es una forma más de contribuir a la divulgación de la experiencia y a continuar el diálogo
ER  -