TY  - BOOK
AU  - Cline,Tony
AU  - Gulliford,Anthea
AU  - Birch,Susan
AU  - Valencia Ortiz,Andrómeda Ivette
TI  - Psicología educativa 
SN  - 9786074486476
U1  - 370.15 
PY  - 2017///
CY  - México: 
PB  - Manual Moderno, 
KW  - Psicología de la educación
KW  - Proceso de aprendizaje
KW  - Dificultad en el aprendizaje
KW  - Educación especial
N1  - Incluye Bibliografía por capítulos; Parte I Visión general. — ¿Qué hacen los psicólogos educativos?. — Practica en psicología educativa basada en evidencia: la naturaleza de la evidencia. — Parte II Cognición, aprendizaje e instrucción. — ¿Para qué nos sirve la inteligencia?. — Aumentar el rendimiento educativo: ¿Cómo puede contribuir la psicología de la enseñanza?. — Inclusión de niños con necesidades esenciales: ¿Cómo puede la psicología ayudar?. — Comunicación efectiva en la escuela: ¿Los docentes y alumnos hablan el mismo idioma?. — ¿Se puede curar la dislexia?. — ¿Por qué las matemáticas atemorizan a tantas personas?. — Parte III Asuntos sociales, emocionales y de comportamiento en la escuela. — Educando niños con autismo: ¿Para qué sirve la teoría y la investigación psicológica?. — Manejando el comportamiento en el salón: perspectivas de la psicología. — Acosadores escolares: ¿También son víctimas?. — ¿Afrontando la vida, afrontando la escuela? Rechazo a la escuela en jóvenes. — Valores escolares y a identidad del estudiante: ¿Cuándo utilizar uniforme es un honor?
N2  - Psicología educativa ofrece una revisión completa respecto a cómo los avances clave en la psicología social, del desarrollo y cognitiva impactan sobre el papel de los psicologos educativos que trabajan hoy. Escrito por investigadores líderes, el libro también explora controversias y dilemas tanto en la investigación como en la práctica, brindando al estudiante una introducción balanceada e innovadora, para el campo de estudio y el profesional
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