TY  - GEN
AU  - Alcalde,Ana Isabel
AU  - Buitrago Morata,Matilde
AU  - Castanys Jarque,Montserrat
AU  - Fálces Remírez,María del Pilar
AU  - Flecha García,Ramón
AU  - González Rodríguez,Presentación
AU  - Jaussi Nieva,María Luisa
AU  - Lavado Martín,Julián
AU  - Odina Ripol,Marisol Soledad
AU  - Ortega de la Villa,Sara
AU  - Palenzuela Gutiérrez,Ana Isabel
AU  - Planes Casals,Llorenç
AU  - Ramis Salas,Mimar
AU  - Puigdellívol Aiguadé,Ignasi
AU  - Rubio Carbó,Anna
AU  - Wells,Gordon
TI  - Transformando la escuela: : comunidades de aprendizaje
T2  - Claves para la innovación educativa 
SN  - 9788499808598
U1  - 371.3 
PY  - 2018///
CY  - Barcelona: 
PB  - Graó, 
KW  - Métodos de la enseñanza
KW  - Métodos de estudio
KW  - Comunidades de aprendizaje
KW  - Innovación educativa
N1  - 
; La unión de las dimensiones sociales, intelectuales y afectivas de la educación para transformar la sociedad. — Comunidades de aprendizaje. — Incluir es sumar: comunidades de aprendizaje como modelo de escuela inclusiva. — Comunidades de aprendizaje en red. — La tertulia gastronómica desde la perspectiva dialógica del aprendizaje. — Comunidad de aprendizaje Ruperto Medina de Portugalete. — Comunidades de aprendizaje en la escuela primaria. — Itinerarios educativos de una familia inmigrante. — Transformando el instituto. — Los grupos interactivos
N2  - Las comunidades de aprendizaje hacen posible esa escuela que muchos soñaron: un lugar donde los alumnos estaban motivados para aprender, donde la implicación de los padres iba más allá de la participación en las aulas, donde los mayores ayudaban a los más pequeños.
Algunas escuelas donde soñaron que se transformaban en centros donde todos los alumnos y alumnas estaban motivados/as para aprender; donde la implicación de los padres iba más allá de la participación en las aulas y donde los más mayores ayudaban a los más pequeños. Esto lo hacía posible las comunidades de aprendizaje.
ER  -