TY  - GEN
AU  - Blanchard,Mercedes
AU  - Muzás,María Dolores
TI  - Los proyectos de aprendizaje: : un marco metodológico clave para la innovación 
T2  - Educación hoy estudios
SN  - 9788427722088
U1  - 371 
PY  - 2016///
CY  - Madrid: 
PB  - Narcea, , Magisterio, 
KW  - Administración de la educación
KW  - Innovación educacional
KW  - Planificación de la educación
KW  - Educación
KW  - Proyectos modelo
N1  - Incluye Bibliografía: páginas 201-203; Primera parte. Innovar a través de los proyectos de aprendizaje. — Cómo identificar un centro educativo innovador. ¿Qué características presenta?. — Teorías de acción para una actuación innovadora. — Los proyectos de aprendizaje para la comprensión: un modo de entender la planificación, desarrollo y evaluación del aprendizaje. — Segunda parte. Proyectos desarrollados en diferentes etapas educativas. — “Qué necesito para cocinar?”. Proyecto de aprendizaje en educación infantil. — “¿En que consiste Hallowen?”. Proyecto de aprendizaje en educación primaria. — “Por qué soñamos”. Proyecto de aprendizaje en educación secundaria. — “¿Cuáles son los errores del Sistema Educativo Español?”. Proyecto de aprendizaje en educación superior
N2  - ¿Qué se entiende por innovar? ¿Cuáles son los planteamientos educativos concretos a los que deberá responder una institución educativa que quiera se innovadora? El libro presenta, en primer lugar, una reflexión teórica sobre el sentido, presupuestos y elementos básicos de la innovación educativa. Y, en segundo lugar, los resultados de los procesos llevados a cabo con equipos docentes y comunidades educativas de diferentes niveles
UR  - https://bibliotechnia.com.mx/Busqueda/resumen/23090_2706754
ER  -