TY  - GEN
AU  - Wick,Rainer
AU  - Bas Álvarez,Belén
TI  - La pedagogía de la Bauhaus 
T2  - Alianza forma
SN  - 9788420671567
U1  - 707 
PY  - 2007///.
CY  - Madrid: 
PB  - Alianza, 
KW  - Arte
KW  - Teoría del arte
KW  - Didáctica del arte
KW  - Enseñanza del arte
N1  - Incluye Bibliografía: páginas 291-301; La pedagogía de la Bauhaus: ¿es un mito?. — Antecedentes ideológicos, históricos y sociales de la Bauhaus. — Historia de la Bauhaus. — Fundamentos de la pedagogía de la Bauhaus: premisas, paralelismos, tendencias. — Exposiciones individuales de las concepciones pedagógicas de la Bauhaus
N2  - No es posible una comprensión adecuada de la Bauhaus sin complementar los aspectos puramente artísticos con un estudio riguroso de sus concepciones pedagógicas. Así lo entiende RAINER WICK, catedrático de pedagogía del arte en la Universidad de Wuppertal, quien, apoyándose en el análisis minucioso de los abundantes materiales de la escuela, ofrece en este libro una excelente oportunidad de reinterpretar sus logros a la luz de sus principios sobre la enseñanza del arte. Tras unos capítulos iniciales en los que aborda sucintamente los antecedentes ideológicos y sociales de la escuela, la PEDAGOGÍA DE LA BAUHAUS presenta la práctica de Itten, Moholy-Nagy, Albers, Kandinsky, Klee, Schlemmer y Joost Schmidt, con sus considerables diferencias a la hora de concretar el programa de Gropius para eliminar las fronteras que separan los géneros artísticos y lograr la síntesis del arte, la artesanía y la industria.
ER  -