TY  - GEN
AU  - Flórez Ochoa,Rafael
AU  - Niño Zafra,Libia Stella
TI  - Evaluación pedagógica y cognición 
T2  - Docente del siglo XXI: Cómo desarrollar una práctica docente competitiva
SN  - 9789584101792
U1  - 371.26 
PY  - 2003///
CY  - Bogotá: 
PB  - McGrawHill, 
KW  - Evaluación de la educación
KW  - Evaluación del estudiante
KW  - Control escolar
KW  - Evaluación del docente
KW  - Evaluación educativa
N1  - Referencias bibliográficas pág. 205; Glosario de términos cuantitativos pp. 207-211; Anexo II pp. 213-221; El nuevo paradigma epistemológico. — El proceso individual y la variedad pedagógica. — Análisis de la enseñanza y la evaluación del aprendizaje según los modelos pedagógicos. — Evaluación de instituciones y programas educativos. — La evaluación cualitativa del currículo. — La evaluación del aprendizaje. — La evaluación del aprendizaje en las áreas de ciencias y de matemáticas. — La enseñanza y la evaluación del aprendizaje en las sociohumanidades. — La evaluación docente. — Cómo mejorar los instrumentos de evaluación convencionales. — La investigación y la evaluación educativa
UR  - http://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-005680.html
ER  -