TY  - BOOK
AU  - Lasagabaster,David
AU  - Huguet,Angel
TI  - Trilingüismo en la enseñanza: actitudes hacia la lengua minoritaria, la mayoritaria y la extranjera
T2  - Educación 
SN  - 9788497430999
U1  - 407 
PY  - 2003///
CY  - Sant Salvador: 
PB  - Milenio, 
KW  - Enseñanza
KW  - Lengua
KW  - Euskera
KW  - Trilingüismo
N1  - Contiene bibliografía; Contexto histórico sobre el concepto actitud lingüística. — Estudios sobre actitudes lingüísticas. — Estudio sobre actitudes lingüísticas en la CAV
N2  - En este contexto el presente libro nos ofrece un instrumento que incide en el análisis de los factores actitudinales que determinan el aprendizaje lingüístico. Sin cuestionar la importancia que adquieren los aspectos de carácter más psicológico o didáctico en cualquier iniciativa curricular que persiga el aprendizaje de una segunda (L2) o tercera lengua (L3), hay que reconocer que el papel fundamental de los contenidos actitudinales (valores, actitudes y normas) no ha sido abordado con la profundidad que merece por parte de los investigadores. En este sentido, las páginas que conforman este trabajo vienen a llenar un espacio importante en la bibliografía en castellano sobre el tema, por el cuidado y sólido marco teórico que nos ofrece, porque toma como referencia estudios desarrollados en todo el mundo, poniendo al alcance del lector citas de autores poco conocidos fuera del ámbito anglosajón y porque las conclusiones de la investigación abren nuevas vías e interrogantes a todos los interesados en la temática. Además, este volumen se ocupa del análisis de las actitudes lingüísticas hacia tres lenguas en contacto (euskera, castellano e inglés), un territorio aún por explorar, puesto que los estudios realizados hasta la fecha se han centrado fundamentalmente en situaciones de bilingüismo
ER  -