La formación práctica de los docentes: reflexión y acción en el aula Por Liliana Sanjurjo
By: Sanjurjo, Liliana [Autor(a)]
Material type:
TextLanguage: Spanish Publisher: Rosario: Homo Sapiens, 2002Edition: 1a ediciónDescription: 142 páginas: Diagramas 22 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 9789508083387Subject(s): Capacitación | Investigación | Formación de docentes | Aprendizaje activoDDC classification: 370.71
Incomplete contents:
El espacio, el tiempo y los agrupamientos en los que se investigan las prácticas. — Las teorías que fundamentan las prácticas reflexivas. — Investigaciones acerca de las prácticas. — Fundamentos teóricos de la investigación cualitativa. — La construcción del proceso de investigación. — Esquemas conceptuales del proceso de investigación.
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Libros
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Campus Central Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 370.71 Sa585 (Browse shelf) | Available | 01-001755 | ||
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Libros
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Campus Central Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 370.71 Sa585 (Browse shelf) | Available | 01-001754 |
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Contiene bibliografía
El espacio, el tiempo y los agrupamientos en los que se investigan las prácticas. — Las teorías que fundamentan las prácticas reflexivas. — Investigaciones acerca de las prácticas. — Fundamentos teóricos de la investigación cualitativa. — La construcción del proceso de investigación. — Esquemas conceptuales del proceso de investigación.
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