Saber interpretar por Amalia Murcio Maghei
By: Murcio Maghei, Amalia [Autor(a)]
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TextLanguage: Spanish Series: Saber mejorPublisher: Bogotá: Magisterio, Narcea, 2014Description: 105 páginas: Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) 24 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 9789582011710Uniform titles: Interpretare Subject(s): Método de aprendizaje | Competencias en educación | Percepción | Inferencias | ParábolasDDC classification: 371.3 | Item type | Current location | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 371.3 M939 (Browse shelf) | Available | 01-021676 | ||
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| 371.3 M939 Saber interpretar | 371.3 M939 Saber interpretar | 371.3 M939 Saber interpretar | 371.3 M939 Saber interpretar | 371.3 O598 Potenciar la capacidad de aprender a aprender | 371.3 O598 Potenciar la capacidad de aprender a aprender | 371.3 O598 Potenciar la capacidad de aprender a aprender |
Incluye Bibliografía: páginas 99-105
Primera Parte: Modelos teóricos. — Para pensar. — Para comprender. — Para interpretar. — Segunda parte: aplicaciones prácticas o modelos operativos. — La cultura de las reglas o de las rutinas. El camino hacia la puntualidad en un centro educativo. — La interpretación, en los actos habituales de la vida escolar
Interpretar, juzgar, reflexionar, comparar, comprender, crear, describir, evaluar, experimentar, formular hipótesis, observar, producir... son un núcleo de competencias básicas de las que parece difícil que un sistema educativo pueda prescindir.
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