La práctica artística como investigación : propuestas metodológicas / Por Rafael Pérez Arroyo
By: Pérez Arroyo, Rafael [Autor(a)]
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TextLanguage: Spanish Publisher: Madrid: Alpuerto S.A., 2012Description: 121 páginas: Tablas y Cuadros 24 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 9788438104590Subject(s): Arte | Material visual | Fuentes de información | Educación artística | Investigación | Administración de la ciencia y de la investigación | Didáctica del arte | InvestigaciónDDC classification: 707 | Item type | Current location | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Libros
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Campus Central Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 707 P9299 (Browse shelf) | Available | 01-021906 | ||
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Campus Central Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 707 P9299 (Browse shelf) | Available | 01-021907 | ||
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Campus Central Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 707 P9299 (Browse shelf) | Available | 01-021908 | ||
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Campus Central Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 707 P9299 (Browse shelf) | Available | 01-021905 |
Incluye Bibliografía: páginas 113-121
Introducción. — Estado de la cuestión. — La investigación artística en Europa. — Los nuevos paradigmas. — Nuevas aportaciones. — La aplicación de la TGS al análisis escénico y a la práctica artística. — La teoría de la bifurcación. — Propuestas metodológicas. — Diario de la práctica artística. — Diagrama de campo escénico. — La filmación objetiva. — La presentación de un trabajo ante un tribunal. — El proyecto “Goldberg”. —
La investigación artística está de moda. El presente libro es fruto de la experiencia del autor como tutor en la dirección de trabajos artísticos basados en la práctica durante los últimos años en el Instituto Universitario de Danza "Alicia Alonso" en la Universidad Rey Juan Carlos. La obra está dirigida a estudiantes de enseñanzas artísticas superiores, estudiantes de grado (Artes Visuales y Danza, Arte Dramático, Artes Escénicas, Bellas Artes), posgrado, doctorandos, artistas, profesores, así como a profesionales en la creación artística que estén interesados en este nuevo tipo de investigación. En él se facilitan algunas herramientas y se describen y evalúan estrategias apropiadas que pueden servir de guía durante el proceso de investigación-creación y en el análisis escénico.
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