Revista Iberoamericana de Educación No. 39 por Organización de Estados Iberoamericanos para la educación, la ciencia y la cultura
By: Organización de Estados Iberoamericanos para la educación, la ciencia y la cultura (OEI)
Material type:
Continuing resourceLanguage: Spanish Analytics: Show analyticsPublisher: Madrid: OEI, 2005Description: 320 páginas: Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) 24 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISSN: 10226508XSubject(s): Publicación periódica | Educación física | Desarrollo motor | Psicología social | Desarrollo físicoDDC classification: 370.5 | Item type | Current location | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Publicaciones periodicas
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Hemeroteca | Campus Central Hemeroteca | Colección Eduardo Fabara | 370.5 (Browse shelf) | Available | RV01-000969 |
La educación del cuerpo. — La escolarización del cuerpo: reflexiones entorno a la levedad de los valores del capital "cuerpo" en educación física. — El cuerpo de la educación física: dialéctica de la diferencia. — ¿Qué permanece oculto del currículum oculto? Las identidades de genero y de sexualidad en la educación física. — Entre la educación corporal caótica y la escolarización corporal ordenada. — La labor educativa de los profesores de educación física. — El evolucionismo social, los problemas de la raza y la educación en Colombia, primera mitad del siglo XX: el cuerpo en las estrategias eugenésicas d línea dura y de línea blanda. — Un desfijador de significado ara la intervención de los corporal en el medio escolar. — El cuerpo y la motricidad en educación infantil. l análisis de la practica como base de la elaboración de un proyecto para el tratamiento del ámbito corporal en educación infantil. — Enfoques actuales de la educación física y el deporte. Retos e interrogantes: el manifiesto de Antigua, Guatemala
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