Historia de la educación y del pensamiento pedagógico ecuatorianos Por Carlos Paladines Escudero

By: Paladines Escudero, Carlos [Autor(a)]
Material type: TextTextLanguage: Spanish Publisher: Quito: Centro de publicaciones PUCE, 2018Edition: Sexta ediciónDescription: 679 páginas: Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) 24 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 9789978773406Subject(s): Historia de la educación | Financiación de la educación | Reforma de la educación | Ecuador | Pedagogía | Educación laicaDDC classification: 370.986 6
Incomplete contents:
Pasado y presente del movimiento pedagógico ilustrado (1779-1847). — La conformación del estado nacional y sus alternativas en educación (1820-1895). — Antecedentes, nacimiento y primeros pasos del laicismo en el Ecuador (1895-1925). — Expansión, limitaciones y vigencia de la educación laica (1925-1941). — Agotamiento y crisis del modelo laico – Los avances de la modernización y el desarrollismo (1942-1978). — Las últimas décadas del siglo XX (1980-2000). — El nuevo siglo XXI, educación y democracia en un escenario mundial. — Perspectivas de cambio en la educación 2006-2016
Abstract: En cada uno de los capítulos de esta magna obra se presenta una etapa del desarrollo de la historia de la educación del país: el escenario o contexto de la educación; los conceptos, temas, categorías, prácticas y metodologías educativas; las instituciones y maestros más destacados…A este recorrido histórico acompañan algunas formas o tipos de discursos que cual ejes transversales penetraron en la teoría y en la práctica educativa correspondiente a cada época, también estos discursos educativos con notas peculiares en los momentos diferentes de la historia del Ecuador.
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Colección Eduardo Fabara 370.986 6 P171 (Browse shelf) Checked out to JORGE MARCELO QUISHPE BOLAÑOS (1711502987) 04/21/2023 01-019334
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Incluye Bibliografía: páginas 657-659

Pasado y presente del movimiento pedagógico ilustrado (1779-1847). — La conformación del estado nacional y sus alternativas en educación (1820-1895). — Antecedentes, nacimiento y primeros pasos del laicismo en el Ecuador (1895-1925). — Expansión, limitaciones y vigencia de la educación laica (1925-1941). — Agotamiento y crisis del modelo laico – Los avances de la modernización y el desarrollismo (1942-1978). — Las últimas décadas del siglo XX (1980-2000). — El nuevo siglo XXI, educación y democracia en un escenario mundial. — Perspectivas de cambio en la educación 2006-2016

En cada uno de los capítulos de esta magna obra se presenta una etapa del desarrollo de la historia de la educación del país: el escenario o contexto de la educación; los conceptos, temas, categorías, prácticas y metodologías educativas; las instituciones y maestros más destacados…A este recorrido histórico acompañan algunas formas o tipos de discursos que cual ejes transversales penetraron en la teoría y en la práctica educativa correspondiente a cada época, también estos discursos educativos con notas peculiares en los momentos diferentes de la historia del Ecuador.

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