Territorios de la infancia: diálogos entre arquitectura y pedagogía Por Isabel Cabanellas y Clara Eslava, coordinadoras ; Walter Fornasa, autor [y otros tres]

By: Cabanellas, Isabel [Coordinador(a)]
Contributor(s): Eslava, Clara [Coordinador(a)] | Fornasa, Walter [Autor(a)] | Hoyuelos, Alfredo [Autor(a)] | Polonio, Raquel [Autor(a)] | Tejada, Miguel [Autor(a)]
Material type: TextTextLanguage: Spanish Series: Biblioteca infantil número 9Publisher: Barcelona: Graó, 2005Edition: 1a edición 6º reimpresiónDescription: 250 páginas: Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) 24 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 9788478273782Subject(s): Educación de la primera infancia | Espacio de juegos | Arquitectura e infancia | Actuaciones infantilesDDC classification: 372.21
Incomplete contents:
Prólogo: En busca del espacio perdido. — Introducción: El imaginario espacial de la infancia. — Los territorios vitales de la infancia. — Los territorios conquistados para la infancia. — Territorios de la cultura infantil. — Los territorios de juego de la infancia. — Territorios posibles en la escuela infantil. — Territorios de investigación. — Acción a la escala 1:1 en el ámbito cero3
Abstract: Éste es un viaje para aquellos que quieran acompañar a la infancia observando sus procesos de conocimiento en relación con el espacio: pedagogos, artistas plásticos, arquitectos, maestros, madres y padres. Un viaje que nos descubre el espacio vinculado al cuerpo, generado desde la acción, activado por las relaciones entre los objetos, espacio que se comprende como una envolvente en transformación constante, en ósmosis con el entorno. En este viaje se rescatan proyectos que conquistan tanto espacios urbanos como escolares, llegando hasta el diseño de objetos que guardan una sensibilidad especial hacia la infancia. Así es como, explorando el imaginario de experiencias espaciales subyacentes en los juegos y en los cuentos populares infantiles, emergen los territorios del juego, de lo íntimo doméstico al deseo de una ciudad más lúdica y al reencuentro de ésta con la escuela.
List(s) this item appears in: INGRESO AGOSTO 2021
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Item type Current location Home library Collection Call number Status Date due Barcode Item holds
Libros Libros Campus Central
Estantería
Campus Central
Estantería
Colección de divulgación general 372.21 C1114 (Browse shelf) Available 01-017855
Libros Libros
Estantería
Campus Central
Estantería
Colección de divulgación general 372.21 C1114 (Browse shelf) Available 01-017854
Libros Libros
Estantería
Campus Central
Estantería
Colección de divulgación general 372.21 C1114 (Browse shelf) Available 01-017853
Total holds: 0

Incluye Bibliografía: páginas 239-246

Prólogo: En busca del espacio perdido. — Introducción: El imaginario espacial de la infancia. — Los territorios vitales de la infancia. — Los territorios conquistados para la infancia. — Territorios de la cultura infantil. — Los territorios de juego de la infancia. — Territorios posibles en la escuela infantil. — Territorios de investigación. — Acción a la escala 1:1 en el ámbito cero3

Éste es un viaje para aquellos que quieran acompañar a la infancia observando sus procesos de conocimiento en relación con el espacio: pedagogos, artistas plásticos, arquitectos, maestros, madres y padres. Un viaje que nos descubre el espacio vinculado al cuerpo, generado desde la acción, activado por las relaciones entre los objetos, espacio que se comprende como una envolvente en transformación constante, en ósmosis con el entorno.
En este viaje se rescatan proyectos que conquistan tanto espacios urbanos como escolares, llegando hasta el diseño de objetos que guardan una sensibilidad especial hacia la infancia. Así es como, explorando el imaginario de experiencias espaciales subyacentes en los juegos y en los cuentos populares infantiles, emergen los territorios del juego, de lo íntimo doméstico al deseo de una ciudad más lúdica y al reencuentro de ésta con la escuela.

There are no comments on this title.

to post a comment.

Click on an image to view it in the image viewer

Gracias por visitarnos

Ver Información de Accesos